检信专注心理
用技术创新 做行业先驱
检信ALLEMOTION
  • 检信智能通过2023年国家高新技术企业认证,成功下证
    检信智能通过2023年国家高新技术企业认证,成功下证 湖南检信智能通过2023年湖南省湘江新区第二批国家高新技术企业认证,成功获得由湖南省科学技术厅、湖南省财政厅、国家税务总局湖南省税务局联合颁发的高新技术企业证书,证书编号为:GR202343004447。 检信智能成为湖南省第一家人工智能情绪识别高新技术企业! 湖南检信智能科技有限公司,成立于2016年,是一家专注于心理情绪情感算法及应用开发的人工智能型企业,核心开发团队具有清华大学、国防科技大学教育背景,运用“语 音情绪识别,人脸表情识别,面筛情绪识别,眼动情绪识别”等核心自主知识产权技术,结合湘雅医学院心理专家团队提供心理情绪分类模型为基础,首创检信 Allemotion 心理情绪监测平台,应用开发的主导产品有多维度心理情绪测评系统 岗前安全评测系统和心理意图分析系统。检信智能截止目前已累计申请20个发明专利,其中有效发明专利7个,有效实用新型1个,有效外观设计1个,软件著作权5个,当前在天眼查及企查查排名等级卓越,科创分97分,在软件和信息技术服务业超过99%的同行企业,这是多方对我司的肯定,未来我们将继续以技术创新升级为核心,从优化产品组合,健全客户服务体系,提升公司运行效率,加大与友公司合作等方面着手,踔厉奋发、笃行不怠,积极推进接下来一年的工作,争取迈向新的台阶,取得新的成就。
    2024-04-11
  • 检信智能圆满完成第84届中国教育装备展示会的参展工作
    检信智能圆满完成第84届中国教育装备展示会的参展工作 第84届中国教育装备展示会于2024年10月25日至27日在昆明滇池国际会展中心举办,本次展示会全面展示了科技创新成果在学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育领域的应用,包括实验室设备、信息化设备及教学软件、功能/学科教室设备,AI心理测评、音体美设备等,涵盖教育领域各个应用场景。参展的国家级高新技术企业有255家,占参展企业总数的33%。 检信ALLEMOTION 多维度心理情绪测评系统依托机器红外视觉识别技术采集人脸视频数据,结合心理计算大模型及深度学习神经网络架构,预测筛查学生心理健康预警及建立学生心理健康档案管理系统。通过本次展会与广大客户群体深入交流学习,获得了很多用户意见及认同,对我们检信品牌AI心理情绪识别具有很大的价值与作用。 湖南检信智能科技有限公司成立于2016年,是一家专注于语音情绪识别,人脸表情识别,面筛情绪识别,眼动情绪识别等核心自主知识产权技术开发的人工智能型企业,并结合湘雅医学院心理专家团队心理情绪分类模型,首创检信 Allemotion OS心理情绪开发平台, 应用开发有多维度AI心理测评系统、岗前安全评测系统和心理意图分析系统等主导产品。 检信智能聚焦于心理情绪技术的开发与应用,经过8年的企业创新发展历程,累计申请国家发明专利17项,2019年获得武器装备质量管理体系认证,2021年获得国防科大国科平台优秀创新奖,2022年非接触式无创伤心理情绪监测核心技术荣获国家科技部发明创新创业成果二等奖,2023年荣获国家高新技术企业。
    2024-10-31
  • CHATGPT谈话与检信AI心理测评结合应用的前景分析
    CHATGPT谈话与检信AI心理测评结合应用的前景分析 随着人工智能技术的不断发展,智能谈话与AI心理测评结合应用逐渐成为人们关注的焦点。本文将探讨这一领域的前景分析,从应用场景、技术发展、市场需求等方面进行深入探讨。 一、应用场景 智能谈话与检信AI心理测评结合应用在多个领域具有广泛的应用前景。首先,在教育领域,这种技术可以用于学生心理健康的监测与评估,帮助教师及时发现学生的心理问题,提供有效的心理辅导。其次,在医疗领域,AI心理测评可以辅助医生进行精神疾病的诊断与治疗,提高诊断的准确性和治疗的效率。此外,在人力资源管理、社交媒体等领域,这种技术也有着重要的应用价值。 二、技术发展 智能谈话与检信AI心理测评的技术基础包括自然语言处理、深度学习和人工智能等。随着这些技术的不断发展,智能谈话和AI心理测评的准确性和可靠性将不断提高。此外,通过引入更多的人类情感和社会文化因素,智能谈话将更具情感感知和理解能力,使得与人类的互动更加自然流畅。而AI心理测评也将逐渐融入更多的心理治疗方法和理论,提供更全面、更有效的心理健康服务。 三、市场需求 随着社会压力的不断增加和人们对心理健康的日益关注,心理服务的需求量逐渐增加。智能谈话与AI心理测评结合应用将满足人们的需求,提供便捷、高效的心理健康服务。此外,企业对于员工心理健康的关注度也在不断提高,对于心理健康服务的投入也在不断增加。因此,智能谈话与AI心理测评的市场需求将呈现出快速增长的趋势。 四、前景分析 从前景来看,智能谈话与检信AI心理测评结合应用具有广阔的发展空间。首先,随着技术的不断进步和应用的不断拓展,这种技术将在更多领域得到应用。其次,随着社会对心理健康的关注度不断提高和人们对心理健康服务的需求不断增加,这种技术的应用将更加广泛和深入。最后,通过与其他技术的融合和创新,智能谈话与AI心理测评将提供更加全面、更加个性化的心理健康服务。 总之,智能谈话与检信AI心理测评结合应用具有广阔的前景和发展空间。通过不断的技术创新和市场拓展,这种技术将在更多领域得到应用,为人们提供更加便捷、高效的心理健康服务。
    2024-10-12
  • 检信智能研发推出ALLEMOTION 心理素质及MBTI人格测评系统
    检信智能研发推出ALLEMOTION 心理素质及MBTI人格测评系统 检信 Allemotion 心理情绪测评系统为教育、社区、公务员、部队、大型企事业单位等提供四级数据监测管理和科学危机预警的云平台检信智能解决方案。岗前安全评测系统有心理情绪测评、体温和酒精监测等多维度一体自助式设计,为轨道交通、航空航天、石油治炼、矿井开采等行业人员提供返岗作业安全评价解 决方案、检信 Allemotion 心理意图分析应用于商业谈判、新产品试用评价、人事招聘 及司法审讯等。检信智能在现有产品基础上,根据市场用户需求及功能定位,在2024年推出了基于心理情绪大数及心理素质能力MBTI产品建模设计理念,完成ALLEMOTION 心理素质及MBTI人格测评系统的研发。主要功能有:1)系统结果:B/S架构设计,可以实现单机版、局域网系统运行环境,便于局域网内数据的查询;2)系统检测功能: AI心理情绪检测、职业素质能力测评、MBTI人格测评、非接触式生理检测和量表检测;3)视频AI心理情绪检测包括:12维度心理情绪、活力度、集中度、性格特征、健康指数;4)职业素质能力测评标评估项≥20项,主要包括:克己自律 ;坚毅性,开拓进取,协同能力四个维度,其中四个维度包括:规则性、勤奋性、忠诚度、正直性、适应性、责任性、创新性、领导力、抗压力、决策力、冒险性、行动力、自信心、进取力、专注学习力、主动性、合作力、情绪力、人际力、影响力。 支持心理素质发展意见评估项包括:对组织的贡献、领导风格、潜在缺陷、适合的工作环境、个人发展意见;5)MBTI16型人格测评;支持通过综合相关的心理指标及心理素质指标,综合判别被测人属于16型人格中的哪一型人格。并可分析出被测人所具有的性格特点,并以标签化的方式展现被测人的性格特质,自动推荐被测人适合就业的行业岗位。
    2024-09-23
  • 检信智能AI心理情绪测评于2024年9月11到15日亮相2024年广州国际健康产品交易会
    检信智能AI心理情绪测评于2024年9月11到15日亮相2024年广州国际健康产品交易会 本次展会展示的产品有:柜式一体机、桌面双拼机、便携式工控机外,也推出了2024年一款新的与脉搏波血压心率检测仪结合集成的检信ALLEMOTION智能身心健康检测一体机。该设备适用于身心体检与心理健康辅助治疗胡数据采集与预警使用,报告能一次性反应人员的精神压力与生理指标相关性情况,为医生判定焦虑与抑郁障碍及生理血压心率指标相关性变化提供进一步的判定。 检信智能成立于2016年,是国内专注于心理情绪算法及模型开发的高新技术企业。申请发明专利20余件,在依托国防科技大学及清华大学教育背景人工智能团队基础上,结合中南大学湘雅医学院心理专业教授的心理评价模型理论,于2021年11月在国内利用振动影像及视频处理技术的应用,推出了检信ALLEMOTION AI心理测评系统。由于躯体性疾病80%与前期心理问题有关,因此AI心理情绪测评系统在应用上结合心理监测与预防、智慧康养等行业具有广泛的应用发展前景。
    2024-09-23
  • 检信智能致一年级家长,孩子需要情绪启蒙教育
    检信智能致一年级家长,孩子必须了解情绪启蒙教育 小学一年级是孩子情感认知发展的重要阶段,他们必须懂得以下心理情绪内容:一、认识基本情绪1. 快乐:当孩子做游戏、得到表扬或与朋友玩耍时,他们会感到快乐。要教会他们识别并分享这种美好的感受。2. 悲伤:失去心爱的玩具或与朋友发生争执时,孩子可能会感到难过。要教会他们用语言来表达这种情绪,并学会安慰自己。3. 生气:当需求得不到满足或被误解时,孩子可能会生气。要教育他们用合适的方式表达愤怒,如告诉他们生气时可以暂时离开现场冷静一下。二、理解情绪的表达1. 面部表情:教会孩子识别不同的面部表情,如微笑、哭泣、生气等,帮助他们理解情绪可以通过面部表情来表达。2. 语言表达:鼓励孩子用语言来描述自己的感受,这有助于他们更好地理解和管理自己的情绪。三、情绪管理技巧1. 深呼吸与放松:当孩子感到紧张或不安时,教他们进行深呼吸和放松技巧,帮助他们平静下来。2. 分享与倾听:鼓励孩子与家长、老师或朋友分享自己的情绪,同时也要学会倾听他人的感受。3. 寻求帮助:教育孩子在遇到难以处理的问题时,要勇敢地向家长或老师寻求帮助。四、培养积极情绪1. 鼓励与表扬:家长和老师要经常给予孩子鼓励和表扬,让他们体验到成功的喜悦和自信。2. 培养兴趣爱好:鼓励孩子参加各种活动,培养他们的兴趣爱好,让他们在快乐中成长。3. 学会感恩:教育孩子珍惜身边的人和事,学会感恩,从而培养积极向上的心态。通过以上内容的学习,小学一年级的孩子将能够更好地理解和管理自己的情绪,提高情感认知能力,为未来的成长打下坚实的基础。
    2024-09-09